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成果概况


为了有效适应“互联网+”会计和财务会计向管理会计转型对高职会计人才新要求。自2012年开始创建并实施“四维集成、四段递进”人才培养模式,经过5年的应用实践,探索“业财融合”管理型会计人才培养的新路径,形成了在全国具有较大影响与示范作用成果2014年取得了浙江省教学成果奖二等奖、2016年取得了浙江省教学成果一等奖,我校会计专业被确定为浙江省“十三五”优势专业建设项目,会计实训基地被确定为浙江省“十三五”示范性实训基地。

“四维集成”科学构建了信息化类、会计核算类、税务类、经营管理类四维课程体系,重点突出了信息化类与经营管理类课程教学。“四段递进”精准设计了“基础能力——专项能力——岗位能力——综合能力”的逐级递进职业能力培养路径。“四维集成”的课程体系和“四段递进”的培养路径有效融合,极大提升了会计人才培养质量。

该成果取得的主要成效如下:

1.提高了管理型会计人才培养质量将课程体系率先划分为信息化类课程、会计核算类课程、税务类课程、经营管理类课程四个维度,强化核心职业能力培养;按学期对学生进行基础能力、专项能力、岗位能力以及综合专业能力的递进式培养。系统优化了“四维集成、四段递进”的管理型会计人才培养模式,大学生技能竞赛年年获佳绩,用人单位测评满意度高,有效地提高人才培养质量

2.建设了精准扶智的精品网络课堂在原有国家精品资源共享课,职业教育规划教材、省级精品在线课程的基础上,根据“四维集成”的四个维度,全力打造《会计信息化》、《会计技能》、《税务技能》、《财务管理》4门示范网络精品课程并建设了一批以“去问题”为主线的实训类课程教学微课,使网络课程实现精准的去问题供给

3.培育了有课程开发能力的“双师双能”教师团队。紧扣“四维集成、四段递进”人才培养模式,主编16部职业教育国家规划教材,建设了6门省级精品在线开放课程,中标了丽水市管理会计应用试点单位工作,培育了课程资源开发能力的“双师双能”省级教学团队。

 

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